E.E. Visconde de Mauá
Visitas ao site:
Atividade
1. O que significa o slogan da campanha apresentado no texto?
2. Como o desperdício de alimentos contribui para o efeito estufa?
3. Países desenvolvidos e aqueles em desenvolvimento (ricos e pobres) desperdiçam alimentos da mesma maneira? Como isso ocorre?
4. O que pode ser feito para reduzir as perdas ao longo da cadeia de produção?
5. Converse com os integrantes de seu grupo e:
a) você contribui para o desperdício de alimentos? De qual ou quais maneiras?
b) apresente medidas que são (ou poderão) adotadas em casa para redução do desperdício.
c) apresente medidas que poderão ser adotadas na escola para redução do desperdício de alimentos e de outros tipos de materiais.
6. Crie uma “paródia” para a Campanha de combate ao desperdício de alimentos na Escola.
Projeto Consumo consciente
Turmas: 1ºs anos do perído da manhã
Professora Responsável: Silvana Sanches
Tema: Combate ao desperdício de alimentos.
Subtema: Consumo excessivo e ação negativa sobre os recursos naturais.
Objetivos: conscientizar o aluno sobre o consumo exagerado e consequente produção de lixo.
 |
|---|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Competências e habilidades: investigar situações reais, conviver em grupo, ler e expressar-se, registrar observações, descrever situações, trabalhar em grupo, estabelecer conexões e dar contexto.
Justificativa: Espera-se que durante o desenvolvimento dessas aulas o aluno possa compreender a importância do consumo consciente dos alimentos e o impacto que esse fato gera sobre o ambiente.
Estratégias: Aula expositiva sobre “Desperdício de alimentos e consequências no clima, água, na terra e na biodiversidade”. Análise de reportagens sobre o tema.
Recursos: Cópias dos textos: “Um terço da comida do mundo vai para o lixo” disponível em http://www.ecocidades.com/2011/05/16/um-terco-da-comida-do-mundo-vai-para-o-lixo/; “Comida jogada fora ou estragada gera emissões e gasta recursos naturais à toa, enquanto muitos passam fome.” Disponível em http://www.ecycle.com.br/component/content/article/38-no-mundo/1563-dia-mundial-do-meio-ambiente-combate-o-desperdicio-de-alimentos-e-suas-consequencias-ambientais-em- 2013.html.
Desenvolvimento da atividade: Após a aula expositiva, os alunos lerão as reportagens e elaborarão estratégias que visem diminuir o desperdício de alimentos e seu impacto sobre o meio ambiente.
Avaliação:
Serão avaliados: participação dos alunos dentro dos grupos. Se fizeram uso da norma culta da língua portuguesa para redigir o texto sobre a importância da redução do desperdício. Criatividade e associação das ideias apresentadas para campanha motivacional para evitar perdas na merenda e suas consequências para o ambiente.